APRENDEMOS A SER MEJORES

Hoy hemos tenido nuestra clase de religión. La seño Mª Ángeles vendrá cada semana con su marioneta, que es un angelito, para contarnos unas historias muy bonitas y enseñarnos cómo debemos de comportarnos en casa, en el cole y allá donde nos encontremos.

Es muy importante que seamos todos amigos, nos ayudemos, nos respetemos. Hoy Nuria, nuestra responsable, quiso posar así de contenta, con sus nuevos amiguitos Ainhoa y Ángel.

Se ha tomado muy en serio su tarea y ha regado las plantas como una verdadera jardinera.













La lluvia nos ha chafado un poco nuestra hora de recreo, pero en cuanto les dimos un poco de rienda suelta disfrutaron de lo lindo saltando en los charquitos, que ya la seño Carmen se preocupó de que no tuvieran mucha agua.

UN DÍA MUY COMPLETO

Hoy hemos tenido nuestra primera clase de inglés. Nuestra teacher, Esther, nos ha enseñado algunas cosas muy interesantes: cómo saludarnos en inglés, cómo despedirnos, lo que nos dirá ella para que nos sentemos en nuestros sitios,...




Nos ha estado contando una historia muy interesante y hemos cantado y bailado nuestra primera canción en inglés.

Con nuestra seño seguimos trabajando nuestra CANCIÓN DEL OTOÑO.  Ahora le ha tocado el turno a la nube y a la lluvia. Hemos llenado una gran nube de gotitas de agua con una esponjita mojada en pintura azul y cuando ya ha estado muy, muy llena, hemos dibujado la lluvia con nuestras ceras. Primero lo hemos hecho todos juntos en papel  contínuo y después cada uno en su fichita.

 

También seguimos trabajando con nuestro querido NÚMERO 1:

• LO RECONOCEMOS
• LO DIFERENCIAMOS DE LOS DEMÁS
• LO VAMOS ASOCIANDO A SU CANTIDAD.

Hoy hemos aprendido a pintar con la plasti y hemos decorado muy otoñal una silueta del número 1. Nos ha gustado tanto que hemos querido llevárnoslo a casa para enseñarlo a nuestra familia.

Nuestro encargado ha sido DANI. Ha desempeñado muy bien su tarea y Diego se presentó voluntario a ayudarle porque ya estaba un poquito cansado.

NUESTRO ÁRBOL DE OTOÑO

Emprendiendo hoy una  nueva tarea, nos dispusimos a crear nuestro ÁRBOL DE OTOÑO. Las hojas, muy especiales: nuestras manitas. Todos y todas muy entusiasmados veían como sus manos se tornaban amarillas y estampaban contra el papel sin ningún tipo de reparo. Sólo Daniel se ha resistido a tan agradable experiencia.

Así de bonita lucía nuestra ventana después de poner semejante obra de arte.

Y a ver quién encuentra algo, o mejor a alguien, tras el cristal. Sí, sí, es la seño Susana y la seño Margarita que después de la jornada todavía tienen fuerzas para hacer un poco el tontín. ¡LA ALEGRÍA QUE NO FALTE!

¡Y NO ES QUE ME GUSTE POSAR!

Hemos visto en nuestra PDI el cuento EL ÁRBOL QUE NO TENÍA HOJAS. Es un cuento muy bonito y se trabajan valores como la solidaridad, la ayuda, la colaboración. Seguiremos trabajándolo durante estos días y aquí os lo dejo para que también lo trabajéis en casa. Los papis ya llevan tarea, ¿eh?

Nuestra encargada de hoy ha sido MARTA.   Algo tímida todavía, nos ha ayudado a repartir las fotos, a observar el tiempo, a ser la maquinista de nuestro tren. Y, por supuesto, Suso se ha ido súper contento a su casa.

EL OTOÑO NOS TRAE EL NÚMERO 1

¡Qué bien hemos empezado la semana para introducirnos en el otoño! Tiempo lluvioso, nublado, ... Empezamos a sacar nuestras primeras mangas largas y los paraguas que tanto nos gustan.

La clase se va llenando de color amarillo. Este es el color que vamos a trabajar durante estos días. Todos, muy,muy guapos, vamos apareciendo por el cole con nuestros babis nuevos. ¡La seño también!



 Hemos pintado la hojita del otoño con nuestro dedito.

También hemos modelado con plastilina amarilla el número uno. ¡SOMOS UNOS ARTISTAS!

Y, ¡cómo no!, no podía faltar nuestra CANCIÓN DEL OTOÑO. Para que la podáis trabajar con los peques en casa os remito a una entrada antigua donde ya la publiqué anteriormente.

CANCIÓN DEL OTOÑO



Pues todo esto es lo que hemos hecho el primer lunes de otoño. ¿No está mal, verdad? Si cuando llego a casa pido una siestita me la merezco de todas, todas.


Nuestro encargado de hoy ha sido Unai y él nos ha ayudado mucho en este día. GRACIAS UNAI.

El encargado del día

Hemos empezado a tener nuestro ENCARGADO DEL DÍA.  Este es un papel que les inicia en la responsabilidad, colaboración en las tareas y, ¡cómo no!, les da un protagonismo que les entusiasma.








Aquí tenemos a Iván.  Él ha sido el primer encargado del curso.









¿Y cuáles son las tareas de nuestro encargado? En la asamblea nos cuenta, vemos quién falta, nos dice cómo está el tiempo, el día que es, riega las macetas, nos deja su toalla para secarnos las manos, reparte las fichas y el material para trabajar,... en fin, que tarea no le falta.

También será el maquinista de nuestro tren. Llevará a todos al baño, al patio, a la clase y a la puerta de salida.











Y LO QUE MÁS LES GUSTA A LOS ENCARGADOS Y ENCARGADAS: SE LLEVARÁN A SUSO A CASA PARA ESTAR CON SU FAMILIA.

SUSO LLEGA AL COLE

El abuelo Suso llegó al cole y, lo más importante, lo hizo para quedarse con nosotros durante estos tres cursos que tenemos por delante. Esta vez lo hizo acompañado del amigo Perro, pero son muchas las sorpresas que nos depara y otros los amigos que nos irá presentando en nuestro recorrido por la Educación Infantil.

Hoy, jueves, hemos tenido un día un poco raro, con llantos y ganas de irnos a casa. Son cosas normales en este periodo. Aunque estemos contentos de ser mayores y venir al cole, nos cansamos y tenemos ganas de volver a casa con papá y con mamá. Además está haciendo mucho calor.

Hemos hecho unas marionetas de Suso y Perro muy chulas

Compartiendo opiniones

La seño Marisa nos ayuda mucho

También hemos escuchado el cuento de Suso y Perro y así los hemos conocido. El cuento nos lo llevamos a casa para trabajarlo con nuestra familia. Es muy importante la ANIMACIÓN A LA LECTURA desde edades tempranas.






¿Y QUÉ ACTIVIDADES PODEMOS HACER CON NUESTROS PEQUEÑOS EN CASA CON EL CUENTO? Os propongo algunas: leerles el cuento, dejar que ellos nos los "lean" a nosotros (no importa que inventen, ¡ eso es estupendo!), preguntadle por sus personajes, describir cómo son, qué ha pasado, qué hubieran hecho ellos ,... Incluso podemos jugar a inventarnos otros finales, poner otros personajes,... TODO VALE PARA ESTIMULAR Y DARLE RIENDA A NUESTRA IMAGINACIÓN, ASÍ COMO EL ESPÍRITU CRÍTICO.

Son muchos los cuentos que vamos a trabajar durante esta etapa y que se van a llevar a casa para ir creando su propia BIBLIOTECA CASERA. Si ya tenéis cuentos en casa, agregad los que se llevan de el cole y que los tengan localizados para cuando quieran hacer su "ratito de lectura".

¡Y ALGO QUE NOS ENCANTA! ¡SUSO VENDRÁ A NUESTRA A CASA! Lo haremos por turnos. Tenemos que aprender a compartir. Esto se hace un poco cuesta arriba para algunos, pero se acostumbran rápido (no les queda más remedio, je,je)  Por favor, CUIDADLO MUCHO Y NO METERLO EN LA LAVADORA, LLEVA PILAS.

La primera en llevar a Suso a casa ha sido Helena. A ella le está costando un poco más adaptarse al cole y hoy se ha portado bastante bien. Por ello la felicitamos mucho, hay que motivar al másimo. Y ¡premio! ¡Suso se fue con ella!

¡Vaya cara de felicidad!