ORGULLO DE MAESTRA

Una profesora es tierna como mimosín, tiene una memoria de elefante, ojos por todos lados de la cabeza, un filtro nasal, orejas biónicas con control de intensidad, ocho brazos como un pulpo,una vejiga de cinco litros, espalda y rodillas a prueba de todo y un sistema inmunitario revolucionario



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viernes, 24 de noviembre de 2017

Nos gustan los cuentos

La seño nos cuenta muchos cuentos y nosotros cada día le ayudamos a recordarlos , vamos comprendiéndolos mejor , los dramatizamos . ¡ Nos gustan los cuentos!






domingo, 13 de noviembre de 2016

Nuestros cuentos favoritos.

Cada día después del recreo, la seño Mónica para que nos relajemos un poquito, nos pone un vídeo de nuestros cuentos favoritos.¡Nos encanta este ratito!.

Los 3 cerditos y el lobo feroz.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5DsG-Lj9gtkbeOn51pyxNnJ4r4JcgJYRbgZbKipJIGZ6Dugi_IKaId7iQ3bj9xoHocfyq6tr6gplVCkW2T8Y3Lu9QYwHTP5dHSA9UthBTSKQdsukH3AVCltAc4MdtTy78dMPa6CWbbRY/s1600/los+tres+cerditos.jpg

Caperucita Roja.

http://www.bing.com/videos/search?q=caperucita+roja+y+el+lobo+disney&&view=detail&mid=DEBB943BFED01B822147DEBB943BFED01B822147&FORM=VRDGAR




lunes, 21 de enero de 2013

APRENDEMOS CON ANDERSEN


A partir del cuento de El soldadito de plomo que nos contó la señorita Beatriz, nos dispusimos a investigar sobre su autor, ANDERSEN, y para ello pedimos colaboración a las familias que como siempre se volcaron con nosotros.


También pedimos a los papis ejemplares de cuentos contados por Andersen para hacer una biblioteca del autor y nos juntamos con cantidad de libros. También visitamos la biblioteca del cole y pudimos realizar el préstamo de libros para que en casa conociéramos un poquito más la maravillosa obra de este autor.



Todos muy contentos cada día nos hemos llevado un cuento a casa y hemos demostrado a nuestros papás todo lo trabajado y aprendido en clase. Pero no podemos olvidar que UN LIBRO ES UN TESORO MUY DELICADO QUE CAE EN NUESTRAS MANOS Y DEBEMOS CUIDARLO CON MÁXIMO RESPETO Y CARIÑO Y MÁS AÚN SI NO ES NUESTRO. Para ello, la labor de las familias es fundamental porque los niños, a fin de cuentas, son niños.






Todos los días trabajábamos un cuento en clase y he tenido ayudantes y todo. Los cuentos que hemos leído han sido:
  • EL SOLDADITO DE PLOMO.
  • EL PATITO FEO.
  • LA SIRENITA.
  • PULGARCITA.






También hemos realizado fichas para compreder mejor los cuentos ...





... y montado al soldadito en nuestro barquito de papel. ¡Qué divertido!






¡Y TODO ESTO ES LO QUE HEMOS APRENDIDO!






sábado, 15 de diciembre de 2012

UN REGALO PARA PAPÁ NOEL


En esta época de regalos todo el mundo espera recibir de los RRMM o Papá Noel, ¿pero nos acordamos nosotros de hacerles un regalito a ellos?

En el cuento UN REGALO PARA PAPÁ NOEL que hemos contado en la clase Sim, que era un niño muy bueno y detallista pensó que seguro que a Papá Noel le gustaría mucho recibir un regalo de su parte.

El cuento lo hemos contado en la clase y nos ha gustado mucho, porque, además, tenía desplegables y una sorpresa al final para ver.

Pusimos unas fotos en el BLOG DE LA BILIOTECA, en la entrada NUESTROS CUENTOS DE NAVIDAD

Nosotros también hemos pensado y pensado y cada un@ ha dicho qué le regalaría a Papá Noel y lo hemos dibujado en una ficha. Aunque no sé si estaban pensando más bien en que querían ellos para Navidad porque no sé qué iba a hacer Papá Noel con tantos pianos, bibicletas, coches,... Sólo Samara pensó en regalarle un trineo nuevo. ¡Eso sí que le vendría bien!













martes, 25 de septiembre de 2012

NUESTRO ÁRBOL DE OTOÑO

Emprendiendo hoy una  nueva tarea, nos dispusimos a crear nuestro ÁRBOL DE OTOÑO. Las hojas, muy especiales: nuestras manitas. Todos y todas muy entusiasmados veían como sus manos se tornaban amarillas y estampaban contra el papel sin ningún tipo de reparo. Sólo Daniel se ha resistido a tan agradable experiencia.






Así de bonita lucía nuestra ventana después de poner semejante obra de arte.




Y a ver quién encuentra algo, o mejor a alguien, tras el cristal. Sí, sí, es la seño Susana y la seño Margarita que después de la jornada todavía tienen fuerzas para hacer un poco el tontín. ¡LA ALEGRÍA QUE NO FALTE!







¡Y NO ES QUE ME GUSTE POSAR!





Hemos visto en nuestra PDI el cuento EL ÁRBOL QUE NO TENÍA HOJAS. Es un cuento muy bonito y se trabajan valores como la solidaridad, la ayuda, la colaboración. Seguiremos trabajándolo durante estos días y aquí os lo dejo para que también lo trabajéis en casa. Los papis ya llevan tarea, ¿eh?








Nuestra encargada de hoy ha sido MARTA.   Algo tímida todavía, nos ha ayudado a repartir las fotos, a observar el tiempo, a ser la maquinista de nuestro tren. Y, por supuesto, Suso se ha ido súper contento a su casa.






martes, 18 de septiembre de 2012

¡YO SÍ QUIERO IR AL COLE!

HOY HEMOS CONTADO EL CUENTO DEL PEZ QUE NO QUERÍA IR A LA ESCUELA.

LOS PEQUES SE LLEVAN A CASA EL GRAN TRABAJO QUE HAN HECHO PARA QUE OS CUENTEN EL CUENTO Y VEÁIS LO BIEN QUE HACEN LAS TAREAS. CON ELLO OS DEJO TRABAJO A LOS PAPIS Y MAMIS EN CASA PARA DAR MUCHA IMPORTANCIA AL COLE Y VALORAR CON VUESTROS HIJOS E HIJAS TODO LO QUE VAMOS A APRENDER EN ÉL.

AQUÍ OS  DEJO EL CUENTO PARA QUE LES AYUDÉIS A RECODARLO Y LE PREGUNTÉIS SOBRE SUS PERSONAJES, QUÉ OCURRÍA,...

EL BUS DE INFANTIL
El pez que no quería ir al colegio
¡Qué gran susto se llevó el pez Tris por no gustarle ir a la escuela y no saber leer!El burro Orejas, después de unos laboriosos años de trabajo, gozaba de un buen merecido descanso.
Pero tan acostumbrado estaba a trabajar que no podía estar sin hacer nada.
Paseando un día a la orilla del río tuvo una brillante idea:
-Eso es, cada día vendré al río a pescar y así me distraeré.
Y desde entonces, sentado sobre el viejo puente que cruzaba el río, el burro Orejas lanzaba el anzuelo al río y esperaba a que los peces picaran.
¡Qué emoción al sentir el tirón dado por el pez y luego la anhelada espera de tirar del hilo hasta ver el pez agitándose al extremo del anzuelo!
Pero lo que era ocasión de alegría para el burro, lo era de tristeza para los peces que vivían en el río.
Al ver cómo él burro Orejas iba capturándolos, se reunieron todos para encontrar el modo de librarse de él .
Después de mucho cavilar decidieron poner en el lugar donde siempre pescaba el burro Orejas, debajo del puente, un letrero con la inscripción con letras bien grandes:
«¡Atención! ¡Peligro! ¡Aquí pesca Orejas! No comáis ningún gusano.»
Desde aquel día, Orejas no comprendía por qué no cogía ya ningún pez. Y se rascaba, pensativo la cabeza pensando en el extraño misterio.
El pececito Tris, al salir de casa, en lugar de ir a la escuela, solía dar grandes paseos por todos los recovecos del río. Era más emocionante nadar de un lado para otro que estar en clase, sentado, dibujando, escribiendo, contando.
Y claro está, nunca iba a la escuela y no sabía leer.
Un día en una de sus correrías aventureras llegó debajo del puente, al lugar donde los peces habían puesto el gran letrero.
Tris lo vio ¿Por qué habrán puesto aquí esto? ¿qué dirán estas letras? En este momento su atención se vio atraída por un delicioso gusano que se columpiaba en el agua.
-¡Bocado exquisito - pensó Tris.
Y abría su boca para tragárselo cuando, de pronto, ¡zas! El viejo puente sobre el que se sentaba Orejas se derrumbó y éste se vio sumergido en el agua. Mal lo pasó. Pero pudo ver el letrero de peligro que los peces habían puesto. Y cómo era viejo y le resultaba difícil salir del agua porque los huesos le pesaban mucho, los peces, compadecidos de él. le ayudaron a salir.
El burro Orejas les prometió que nunca más iría a pescar. Y los peces le pidieron que se acercara a la orilla, y él y ellos hablarían contándose cosas.
Tris recibió un soberano susto al ver lo cerca que estuvo de morir pescado por no saber leer y ya nunca más dejó de ir a la escuela. Y ¿Sabéis?, llegó a comprender que ir a clase era tan emocionante como pasear a lo ancho y largo del río.
ESCUCHANDO EL CUENTO
REALIZANDO NUESTRO TRABAJO


viernes, 27 de abril de 2012

MERMELADA DE LA RATITA PRESUMIDA

Para la celebración del Día del libro hemos realizado numerosas actividades con los pequeños. Entre ellas el Cuentacuentos que prepararon los papás de La Ratita Presumida.



Todo tan tierno y tan dulce que no se merecía menos que hacer una rica y sorprendente mermelada, que regalaríamos luego a las familias para DEGUSTAR todos en casa.

A l@s niñ@s les ha encantado esta actividad, todos muy ilusionados y con mucho interés participaban en la elaboración. Las familias MUY SORPRENDIDAS, no sé por qué, pero creo que estaban esperando con rebanada en mano.

Espero que hayáis disfrutado con vuestr@s hij@s cuando os han mostrado ¡TAN RICO MANJAR!






Y lo próximo que haremos ,TACHÁN, COMPOTA DE PIÑA. Como veis, todo muy digestivo.

lunes, 23 de abril de 2012

EL CUENTACUENTOS LLEGA AL COLE





Celebramos el día del libro de una forma muy especial. Pedimos colaboración a las familias y 5  padres-madres se prestaron a ayudarnos para convertirse por un momento en el cuentacuentos de sus hijos-as y compañeros-as.   El cuento elegido: LA RATITA PRESUMIDA.






Lo hemos pasado muy bien, grandes y pequeños, sino mirad en la foto cómo se divierten los artistas.
"¡AY  BEATRIZ , QUE TE DA ALGO!"








Da gusto preparar actividades de este tipo donde familia y escuela se dan la mano y no hay otro resultado que el disfrute de los peques.

Muchas gracias también a los especialistas que nos han ayudado y a los alumnos y alumnas de prácticas. Con esto también queremos mostrarles, a estos últimos,que la escuela es algo más que estar con los alumnos-as en el aula. HAY MUCHO, MUCHO MÁS.

Ahora preparamos una mermelada muy especial que regalaremos a las familias y degustarán de manos de sus pequeños y pequeñas. Pero hay que esperar un poco más.







GUAU!!!!!!!!!!!!  Mi alumna Beatriz me ha regalado tres claveles rojos preciosos. GRACIAS CARIÑO, ME HAN ENCANTADO.





¡FELIZ DÍA DEL LIBRO A TOD@S!




jueves, 29 de marzo de 2012

ESCRIBIMOS UN CUENTO



Hemos estado dando rienda suelta a nuestra imaginación y entre todos hemos creado un cuento muy chulo.
Lo hemos titulado "CUENTO INVENTADO". La seño nos ha iniciado en la historia de esta manera:


"Una muchacha tenía una aguja con un hilo. Cuando el hilo pasó al otro lado vio.... (ahora pasa la aguja y el hilo a un niño que va tirando del hilo y va inventando; éste pasa a otro y así sucesivamente)...muchos juguetes que se movían. 


Tiramos del hilo y al otro lado también se pasó la muchacha y empezó a sacar los juguetes y los  juguetes se fueron al mar montados en una barca y se marcharon a un país, ¡el país de los cuentos!



En este país había muchos cuentos como el de el osito y el de los tres cerditos. Además había un lobo que se los quiso comer a todos, pero el cazador lo mató y sacó a la abuelita y a Caperucita. La abuela y Caperucita salieron de la casa y fueron al bosque. 




Allí se encontraron con un elefante que era muy comilón y estaba comiendo hierba.
Subido al elefante estaba sentado un niño y de repente se cayó.




Lo llevaron al hospital y allí lo curaron.






Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado.


Y colorín, colorete, por la chimenea salió un cohete.


Y colorado, colorín, este cuento es muy chiquitín"







¿Qué os parece?¿Os ha gustado? Pues lo han hecho vuestros niños. ¡Si es que son unos artistas! Y lo más divertido de todo: la aguja y el hilo sólo existía en la imaginación. ¡Tendríais que haber visto que bien simulaban coger una aguja y tirar del hilo!