ORGULLO DE MAESTRA

Una profesora es tierna como mimosín, tiene una memoria de elefante, ojos por todos lados de la cabeza, un filtro nasal, orejas biónicas con control de intensidad, ocho brazos como un pulpo,una vejiga de cinco litros, espalda y rodillas a prueba de todo y un sistema inmunitario revolucionario



lunes, 10 de octubre de 2011

¡SOY MAYOR, ESTOY EN EL COLE!

Estamos descubriendo cómo, casi sin darnos cuenta, hemos crecido y somos muy mayores. De casa traemos fotos de bebé y fotos actuales. Con las fotos de bebé hacemos un cartel titulado "¿QUIÉN SOY?" y jugamos a averiguar quién es quien. Cuando tengamos todas las fotos, las pondremos en el blog y les tocará jugar a las familias, je,je. ¡No es nada fácil!

Vamos haciendo recuento de las cosas que podemos hacer y cuando éramos bebés no hacíamos: andar, hablar, tomar la leche en vaso, jugar, tener amigos,... y una muy importante: IR A LA ESCUELA. En la escuela aprendemos, nos divertimos, cantamos, bailamos, leemos, pintamos, contamos, descubrimos, viajamos,... ¡y no sé cuántas cosas más!

Recordamos el cuento que la seño nos contaba en los primeros días, cuando teníamos tres años, "El pez que no quería ir a la escuela" y con este cuento nos animaba a ir todos los días al cole porque allí aprenderíamos muuuuuuuuchas cosas.


Aquí os lo dejo para que lo recordéis en casa.
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El pez que no quería ir al colegio
¡Qué gran susto se llevó el pez Tris por no gustarle ir a la escuela y no saber leer! El burro Orejas, después de unos laboriosos años de trabajo, gozaba de un buen merecido descanso.
Pero tan acostumbrado estaba a trabajar que no podía estar sin hacer nada.
Paseando un día a la orilla del río tuvo una brillante idea:
-Eso es, cada día vendré al río a pescar y así me distraeré.
Y desde entonces, sentado sobre el viejo puente que cruzaba el río, el burro Orejas lanzaba el anzuelo al río y esperaba a que los peces picaran.
¡Qué emoción al sentir el tirón dado por el pez y luego la anhelada espera de tirar del hilo hasta ver el pez agitándose al extremo del anzuelo!
Pero lo que era ocasión de alegría para el burro, lo era de tristeza para los peces que vivían en el río.
Al ver cómo él burro Orejas iba capturándolos, se reunieron todos para encontrar el modo de librarse de él .
Después de mucho cavilar decidieron poner en el lugar donde siempre pescaba el burro Orejas, debajo del puente, un letrero con la inscripción con letras bien grandes:
«¡Atención! ¡Peligro! ¡Aquí pesca Orejas! No comáis ningún gusano.»
Desde aquel día, Orejas no comprendía por qué no cogía ya ningún pez. Y se rascaba, pensativo la cabeza pensando en el extraño misterio.
El pececito Tris, al salir de casa, en lugar de ir a la escuela, solía dar grandes paseos por todos los recovecos del río. Era más emocionante nadar de un lado para otro que estar en clase, sentado, dibujando, escribiendo, contando.
Y claro está, nunca iba a la escuela y no sabía leer.
Un día en una de sus correrías aventureras llegó debajo del puente, al lugar donde los peces habían puesto el gran letrero.
Tris lo vio ¿Por qué habrán puesto aquí esto? ¿qué dirán estas letras? En este momento su atención se vio atraída por un delicioso gusano que se columpiaba en el agua.
-¡Bocado exquisito - pensó Tris.
Y abría su boca para tragárselo cuando, de pronto, ¡zas! El viejo puente sobre el que se sentaba Orejas se derrumbó y éste se vio sumergido en el agua. Mal lo pasó. Pero pudo ver el letrero de peligro que los peces habían puesto. Y cómo era viejo y le resultaba difícil salir del agua porque los huesos le pesaban mucho, los peces, compadecidos de él. le ayudaron a salir.
El burro Orejas les prometió que nunca más iría a pescar. Y los peces le pidieron que se acercara a la orilla, y él y ellos hablarían contándose cosas.
Tris recibió un soberano susto al ver lo cerca que estuvo de morir pescado por no saber leer y ya nunca más dejó de ir a la escuela. Y ¿Sabéis?, llegó a comprender que ir a clase era tan emocionante como pasear a lo ancho y largo del río.


¡Ay, nuestra primera canción!
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Bueno pues a partir de aquí hemos recordado cómo se llama nuestro cole y lo hemos escrito en nuestra hoja de trabajo. Hemos salido a la entrada para dibujar la fachada y aquí os presentamos una muestra de lo que hemos hecho

Gifs Animados - Imagenes Animadas






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domingo, 9 de octubre de 2011

CANCIÓN DEL OTOÑO

Para que todos los papás y mamás se pongan a cantar con sus nenes y empecemos a atraer todos al otoño, os mando la letra y vídeo de la canción que nosotros trabajamos en clase. ¡ A que es chuli! Aprovecho para saludar a mi compi Don Daniel que es quien me la enseñó. PEAZO MAESTRO DE MÚSICA. Un besito fuerte Dani.
 

Otoño llegó marrón y amarillo 
Otoño llegó hojas secas nos dejó. 

Para la lluvia saca tu paraguas y no te olvides las botas de agua. 

Otoño llegó marrón y amarillo 
Otoño llegó hojas secas nos dejó.


Si el viento sopla no le tengas miedo escucha su canto quiere ser tu amigo. Otoño llegó marrón y amarillo Otoño llegó hojas secas nos dejó. 






 

domingo, 28 de agosto de 2011

LA VUELTA AL COLE



La cuenta atrás comienza. Todo empieza a oler a libros, folios, lápices, mochilas, uniformes,....  Y, por supuesto, no dejamos de ver carteles que nos recuerdan constantemente el hecho: "Reserve ya sus libros de texto", "La vuelta el cole",... ¡Y qué decir los escaparates! Todos están llenos de ropa colegial, material, imágenes de niños y niñas que van a la escuela.

  



Todo ello es bueno, puesto que nos recuerda que NUESTRO RITMO DE VIDA COTIDIANA ESTÁ POR LLEGAR. ¡Y esto hay que prepararlo! Tenemos tres semanas por delante para, poco a poco, ir acostumbrando a nuestros peques a ir encajando dentro de un horario. Cada día, iremos adelantando 10 min, por ejemplo, la hora tanto de levantarnos como la de acostarnos, el nuevo tiempo de las comidas,.., hasta que se aproxime al horario que luego deben  respetar nuestros hijos e hijas. Hay que  tener en cuenta  que es difícil romper con la rutina por mi ilusinados y contentos que estén por volver a reunirse con su seño y compañer@s. DEBEMOS FACILITARLES AL MÁXIMO A NUESTROS PEQUES LA VUELTA AL COLE y una de las formas mejor de hacerlo es permitir que lo hagan bien descansados y ¡cómo no! bien alimentados. Tenemos que estar ¡A TOPE! porque sino vienen los llantos, el no querer hacer las cosas, la angustia y el estar pendiente de volver con papá o mamá. Y realmente lo pasan mal. ¡ESTO LO PODEMOS EVITAR, NO LO OLVIDES!


También llegan los gastos extras, ¿verdad? ¡Y ES QUE LA SEÑO NO SE CANSA DE PEDIR!  Es cierto que se junta todo en el mismo momento, pero también es cierto que a veces compramos o nos gastamos el dinero en cosas que no son necesarias. Y yo lo digo haciendo examen de conciencia de lo que a mí mismo me pasa con mis hijos. Y sino, pensemos, ¿cuántas veces compramos mochilas, libretas, carpetas, estuches,.... sin que realmente haga falta? Tenemos que acostumbrar a los niños a aprovechar lo que tienen de otros cursos y esté  en buenas condiciones. ¡Y qué decir de las meriendas! Hay quien se gasta un dineral en la merienda de media mañana, con lo fácil, barato y sano que es prepararles un bocadillito, unas galletas, una pieza de fruta,..., en fin cosas que nos matamos los maestros y maestras en decir y que muchos diréis "bueno y quién se cree que es la seño para decirme lo que tiene o no que comer mi niño". Recordad lo que digo siempre:   TODO LO QUE HACEMOS O DECIMOS ES CON LA MEJOR DE LAS INTENCIONES  y en el tema de la merienda, por ejemplo, tened en cuenta que debe tratarse de tomar un tentempié, que EL DESAYUNO DEBE HACERSE EN CASA, y que los peques están en ese momento en la hora del recreo y no pueden estar todo el tiempo comiendo. Aunque en Educación Infantil ya sabéis que lo hacemos un ratito antes porque sino los pobres no jugarían ni de broma. Además de ser el momento de trabajar muchos hábitos sobre la comida, la higiene,...



 

Bueno pues yo creo que ya está bien de sermonear, ¿no? ¡Qué vaya cómo se ha levantado la seño esta mañana! Os voy a contar un secreto, SHHHHHHHHHHHHHH, "hace días que yo ya estoy haciendo todo esto porque el día 1 ya tengo que estar en el cole, je,je"  (recordad que es un secreto, ¿eh?)


¡TENGO MUCHAS GANAS DE VEROOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOS!





Vuestra seño