Tareas diarias 30/04

Antes de descansar mañana, hoy jueves ya tenemos las tareas.

No lo olvidéis...¡¡¡Un días más es un día menos!!!

E. Infantil 3 años

Actividad previa: Conocemos la luna, sus fases.
Tarea: Poesía Luna. Recitamos la poesía.

Tarea: Puzzle lunar. Recortamos por las líneas para crear nuestro puzzle.

E. Infantil 4 años

Realizar la ficha 16 (Unidad) y la ficha de lectoescritura de la letra “E” (Libro: Letras).

Ficha 16: Observar las diferentes alturas de la hiedra y señalar cuál es la más alta.

Ficha lectoescritura: Observar la fotografía y nombrar los objetos. Unir la letra “E” con los que tengan ese sonido.

Actividades previas:
Decir qué miembro de la familia es más alto y cuál más bajo.
Decir algunos objetos que veamos en casa que empiecen o contengan la letra “E”.

E. Infantil 5 años

Realizar la hoja nº 6 de Minitribu. Resolver situaciones. (Digital, hoja nº 18 de Jugamos a pensar).
http://www.weeras.com/
usuario: luisvivesinfantil@editorialteide.com
clave: teide2020
En la ficha nº 2 de Letrilandia: Repasar la letra siguiendo la direccionalidad y completar todas las actividades.
https://materialeducacioninfantilyprimaria.com/letrilandia-coleccion-completa/

Un saludo.

El equipo de infantil.

Tareas diarias 29/04

Ya estamos a miércoles. Vamos a trabajar un poquito.

No lo olvidéis...¡¡¡Un días más es un día menos!!!

E. Infantil 3 años

Actividad previa: Hablamos de la imagen de la ficha y contamos hasta cinco.
Tarea: Ficha diferencias.

Actividad previa: Ver vídeo de la vocal U. https://www.youtube.com/watch?v=EiERKl8PYE8&list=PL1BnymJ4qEys-FW5O3ZnVJZKT_UMXKacH&index=7&t=0s

Tarea: Ficha Sopa U. Rodeamos las letras "U".

E. Infantil 4 años

Realizar la ficha 15 (Unidad) y la ficha de lectoescritura de la letra “M” (Libro: Letras).

Ficha 15: Dibujar en cada seta los puntos necesarios para que tengan 6 como la del modelo y repasar los números.

Ficha lectoescritura: Repasar el trazo de la letra “M” y rodear los nombres de los niños que empiezan por esa consonante.

Actividades previas:
Colocaremos 6 sillas a las cuales le asignaremos un número del 1 al 6, pondremos música y cuando ésta se pare, tendrán que sentarse en el número de silla que le indiquemos: la silla número 1, la número 6, etc.

Hacer la letra “M” con materiales moldeables como plastilina, arena mágica, pasta de sal…

E. Infantil 5 años

Ficha nº 8 del Proyecto: Investigar sobre la vida de Valentina T.
Decir qué le gustaría ser de mayor y por qué.

En el reverso de la ficha nº1 de Letrilandia: Repasar los trazos de las letras n y ñ siguiendo la dirección de la flecha, primero con el lápiz y luego con el rotulador.
*No olvidar poner el nombre y los dos apellidos.
https://materialeducacioninfantilyprimaria.com/letrilandia-coleccion-completa/

 

Un saludo.

El equipo de infantil.

Tareas diarias 28/04

Vamos a por el siguiente día.

No lo olvidéis...¡¡¡Un días más es un día menos!!!

E. Infantil 3 años
Actividad previa: Hablar sobre el despertar de la naturaleza en primavera.
Tarea: Ficha Mariposa. Decoramos la mariposa como más nos guste y la recortamos con ayuda de los papis.

Actividad previa: Ver vídeo de la vocal O. https://www.youtube.com/watch?v=a3Ab_PSk3GM
Tarea: Ficha Sopa O. Rodeamos las letras "O".

E. Infantil 4 años

Realizar la ficha 14 (Unidad) y la 7 (Libro: Pensar).

Ficha 14: Rodear en cada espacio la mitad de las setas.

Ficha 7: Rodear en cada espacio el número indicado y completar la serie.

Actividades previas:

Dividir con las manos diferentes objetos a la mitad: un folio, una cartulina, un trozo de cartón, etc.

Repasar los números del 1 al 5 con la canción “El Twist de los ratoncitos” del aparatado “Materiales complementarios”.

E. Infantil 5 años

Realizar la hoja nº5 de Minitribu, resolver situaciones utilizando la observación y la analogía. (En digital, hoja nº17 de Jugamos a pensar)
http://www.weeras.com/
usuario: luisvivesinfantil@editorialteide.com
clave: teide2020

Ficha nº 1 de Letrilandia: Leer el cuento de las gemelas n y ñ https://materialeducacioninfantil.files.wordpress.com/2015/09/letrilandia-cuentos.pdf

Repasar el cuerpo de las gemelas siguiendo la dirección de la flecha con varios colores.

Un saludo.

El equipo de infantil.

Tareas diarias 27/04

¡¡¡Empezamos la semana con muchas ganas!!!

No lo olvidéis...¡¡¡Un días más es un día menos!!!

E. Infantil 3 años 

Actividad previa: Ver imágenes relacionadas con la primavera.
Tarea: Ficha de la primavera.

Actividad previa: Ver vídeo de la vocal I. https://www.youtube.com/watch?v=JhIWeiCp7hk  

Tarea: Ficha Sopa I. Rodeamos las letras "I".

E. Infantil 4 años

Realizar la ficha 13 (Unidad) y la 6 (Libro: Pensar).

Ficha 13: Picar las manchas de color y pegarlas donde corresponda.

Ficha 6: Tachar las piezas que no son del puzle y decorar las demás teniendo en cuenta el modelo.

Actividades previas:
Repasar colores primarios y secundarios haciendo mezclas con temperas.

También, podemos trabajar los colores a través del cuento “Colores” del apartado “Materiales complementarios”.

E. Infantil 5 años

Conversar sobre la fecha y el país de nacimiento de V. Tereshkova. Después completar en la ficha nº 7 del proyecto.

En el reverso de la ficha nº 22 de letrilandia: leer las frases, repasarlas y elegir las palabras adecuadas observando los dibujos. Copiar las frases en las pautas y colorear.
https://materialeducacioninfantilyprimaria.com/letrilandia-coleccion-completa/

Un saludo.

El equipo de infantil.

Tareas diarias 24/04

A por el último día de la semana...

No lo olvidéis...¡¡¡Un días más es un día menos!!!

E. Infantil 3 años 

Actividad previa: Hablar sobre las características de la primavera.
Tarea: Poesía Primavera.

Actividad previa: Ver vídeo de la vocal E. https://www.youtube.com/watch?v=-yjkKrUqeF8
Tarea: Ficha Sopa E. Rodeamos las letras "E".

E. Infantil 4 añosRealizar la ficha 12 (Unidad) y la ficha de lectoescritura de la letra “U” (Libro: Letras).

Ficha 12: Decorar cada tarro de mermelada utilizando el color de la tapadera. Relacionar, mediante una línea, cada tarro con la fruta correspondiente.

Ficha de lectoescritura: Unir la letra “U” con los animales que tengan ese sonido y repasar el trazo de la letra.

Actividades previas:
Observar imágenes de diferentes frutas e indicar nombre y color de cada una de ellas.
Escuchar la canción de la letra “U”.

E. Infantil 5 años

Actividad nº 6: Conversar sobre el significado de “la cuenta atrás”. Pedir que la realicen mientras la representan con los dedos.
Escuchar y aprender la canción del astronauta.
https://santillana.es/la-escuela-en-casa/

Ficha nº 22 de LETRILANDIA: Unir cada escena del cuento a la frase correspondiente.
https://materialeducacioninfantilyprimaria.com/letrilandia-coleccion-completa/

 


Para tod@s os dejamos otro entretenido quiz sobre los medios de transporte. Esperamos que lo disfrutéis.

https://quizizz.com/join/quiz/5e9748f53b257c001b3b0a27/start?studentShare=true

Un saludo.

El equipo de infantil.